Wieczornica na Dzień Papieski jest to montaż słowno-muzyczny poświęcony Janowi Pawłowi II z okazji Pontyfikatu. Jest przeznaczona dla uczniów klas VI i gimnazjum.
Misterium obejmuje wydarzenia od momentu przygotowania Paschy do chwili śmierci Jezusa. W scenariuszu wykorzystałem slajdy z diapomontażu pt.: - Jezus oddaje za nas życie - wydanego przez Edycję Paulińską oraz podkłady m.in. z muzyką E. Morricone. Do wykorzystania w szkole podstawowej i w gimnazjum.
To jest propozycja nabożeństwa pokutnego dla kandydatów do bierzmowania. Ważną rolę w tym nabożeństwie odgrywa Liturgia Słowa oraz wspólny rachunek sumienia. Zapalenie świecy jest publicznym zaproszeniem Chrystusa do swojego życia. W to nabozeństwo warto wprowadzić uczniów wczesniej na lekcji, wyjaśniajac im znaczenie poszczególnych elemenów
Kolejna prezentacja konkursowa o Janie Pawle II z 2008r. Wyświetlanie prezentacji rozpoczynamy od slajdu 101, na slajdzie 102 jest tabela z numerami od 1 do 100, kolory nr oznaczają pytania za 1,2.3 i 4 punkty. Wybranie nr przenosi nas na slajd z pytaniem, kliknięcie na tym slajdzie odsłania odpowiedź, naciskamy "powrót" i przenosimy się z powrotem do tabeli z numerami pytań. Można ją modyfikować.
Plik zawiera gotowe do druku komentarze i modlitwę wiernych na V i VI niedzielę wielkanocną. Ja wykorzystałam je na Mszę świętą z dziećmi oraz młodzioeżą przygotowującą się do sakramentu bierzmowania.
Prowokująca katecheza dla młodzieży. Przeróbka Listu do Laodycejczyków (Ap 3,14-22) Obyś był zimny albo gorący. Sporo pomocy, ale załączam gotowce do kserowania. Film z nagranej katechezy można obejrzeć tutaj: http://skocz.pl/laodycea
Konkurs został przeprowadzony w gimnazjum na zajęciach w szkole podczas Rekolekcji Wielkopostnych. Pytania dotyczą męki i śmierci Pana Jezusa.
Konspekt katechezy do klasy drugiej gimnazjum. W czasie zjęć uczniowie próbują odpowiedzeć na pytanie "co to znaczy dobrze słuchać?" , odnajdują różnicę pomiędzy "słuchać" a "słyszeć", a to wszystko w kontekście Liturgi Słowa poprzedzającej obrzęd bierzmowania.
Pytania konkursowe zostały przygotowane z myślą o gimnazjalistach, ale równie dobrze sprawdzają się w liceum. Celem konkursu jest pobudzenie młodzieży do częstej lektur Pisma św.
Przygotowałam na ten rok szkolny program działania wolontariatu. Program ma charakter wychowawczo-integracyjnym. Młodzież chętnie pomaga potrzebującym. Program ma również na celu łamanie barier pokoleniowych.
To jest strona listy wyników: strona 161 z 204.