To scenariusz katechezy dla kl. II gimnazjum. Cele zgodne z podręcznikiem metodycznym "W drodze do Emaus". Katechezę ubogaciłam przykładami wyjaśniającymi sens miłości i różne jej praktyczne oblicza. Pod koniec zaproponowałam refleksję modlitewną, która sprawdza się wśród moich uczniów.
To scenariusz katechezy przygotowanej dla kl. III gimnazjum poruszającej problematykę VIII przykazania Dekalogu. Cele oparłam na wytycznych podręcznika metodycznego "W drodze do Emaus" i podstawie programowej. Tok zajęć, metoda rebusowa, tekstu z lukami i dylematu są mojego autorstwa.
Prezentacja do wykorzystania na katechezie o uczynkach miłosiernych względem ciała.
Prezentacja dla dzieci o uczynkach miłosiernych względem duszy.
Dekalog ucznia to krótkie zachęty o charakterze wychowawczym.
Prezentacja multimedialna ukazująca przesłanie Sługi Bożego Jana Pawła II do rodaków w czasie IV Pielgrzymki do Ojczyzny w 1991 roku. Przykazania Boże ciągle aktualne i wydaje się, że ciągle jeszcze do zrealizowania w Ojczyźnie i w każdym osobistym życiu.
Nie jest to konspekt, a raczej wyselekcjonowane wiadomości dotyczące grzechu nieczystości. Materiał przeznaczony jest dla uczniów klas gimnazjalnych, częściowo wyjaśniający lub wprowadzający w dyskusję.
Dyskurs na temat plotkowania - można wykorzystać na katechezie lub godzinach wychowawczych - przykłady i cytaty z Biblii, Talmudu, komentarz Lutra, świętych Kościoła - wszystko zgodnie potwierdza hipotezę lekarzy -"plotkarze prawdopodobnie żyją krócej".
Co prawda Dzień Matki już za nami, ale może komuś przyda się taki konspekt. Katecheza egzystencjalna, młodzież lubi takie lekcje, oczywiście potrzebny jest dobry kontakt z grupą i w miarę dobra atmosfera miedzy nimi. Zakładam już jakąś wstępną znajomość ze Świętą. Proponuję dwie lekcje, pierwsza może o życiorysie, ew. cytaty Świętej a potem - tematycznie. Relacja z Matka - to jeden z wątków życia tej niezwykłej Postaci.
Młody człowiek jest wrażliwy na prawdę, sprawiedliwość, piękno i na inne wartości duchowe. Pragnie on odnaleźć siebie samego, dlatego szuka prawdziwych wartości, ceniąc ludzi, którzy ich nauczają i według nich żyją. Nauczyciel wychowawca nie może być tylko drogowskazem, który wskazuje drogę, po której sam nie idzie.
To jest strona listy wyników: strona 13 z 18.