Dekalog ucznia to krótkie zachęty o charakterze wychowawczym.
Prezentacja multimedialna ukazująca przesłanie Sługi Bożego Jana Pawła II do rodaków w czasie IV Pielgrzymki do Ojczyzny w 1991 roku. Przykazania Boże ciągle aktualne i wydaje się, że ciągle jeszcze do zrealizowania w Ojczyźnie i w każdym osobistym życiu.
Nie jest to konspekt, a raczej wyselekcjonowane wiadomości dotyczące grzechu nieczystości. Materiał przeznaczony jest dla uczniów klas gimnazjalnych, częściowo wyjaśniający lub wprowadzający w dyskusję.
Dyskurs na temat plotkowania - można wykorzystać na katechezie lub godzinach wychowawczych - przykłady i cytaty z Biblii, Talmudu, komentarz Lutra, świętych Kościoła - wszystko zgodnie potwierdza hipotezę lekarzy -"plotkarze prawdopodobnie żyją krócej".
Co prawda Dzień Matki już za nami, ale może komuś przyda się taki konspekt. Katecheza egzystencjalna, młodzież lubi takie lekcje, oczywiście potrzebny jest dobry kontakt z grupą i w miarę dobra atmosfera miedzy nimi. Zakładam już jakąś wstępną znajomość ze Świętą. Proponuję dwie lekcje, pierwsza może o życiorysie, ew. cytaty Świętej a potem - tematycznie. Relacja z Matka - to jeden z wątków życia tej niezwykłej Postaci.
Młody człowiek jest wrażliwy na prawdę, sprawiedliwość, piękno i na inne wartości duchowe. Pragnie on odnaleźć siebie samego, dlatego szuka prawdziwych wartości, ceniąc ludzi, którzy ich nauczają i według nich żyją. Nauczyciel wychowawca nie może być tylko drogowskazem, który wskazuje drogę, po której sam nie idzie.
OBSADA: Wiola, Dziadek, Brat, Ojciec, Matka. Być dobrym, mądrym, życzliwym człowiekiem - Polakiem, nie dla pieniądza, a dla kraju. Odpowiedzialność to też poświęcenie, ofiara to dawanie czegoś z głębi serca, umiłowanie ojczyzny.
Uświadomienie co to jest Dekalog; skojarzenia uczniów na temat słowa Dekalog. Wyjaśnienie słowa Dekalog ze względu na jego etymologię; zapis na tablicy.
Sprawdzian nie ze znajomości przykazań, lecz z tego jak je rozumiemy. Do wykorzystania w różnych grupach wiekowych, także w klasie II pod warunkiem oczywiście wcześniejszego omówienia.
Jak rozpoznać ucznia z rodziny dysfunkcyjnej? Jakie można zastosować formy pomocy dla uczniów z rodzin dysfunkcyjnych? Ta wiedza może być pomocna nie tylko dla katechety, ale dla każdego nauczyciela.
To jest strona listy wyników: strona 13 z 17.