My rodzice zawsze będziemy popełniać błędy. Dlatego nie oskarżajmy siebie, nie budźmy w sobie nadmiernego poczucia winy, ale żałujmy za swoje błędy...
W dobie niszczenia autorytetów, kiedy autorytetami stają się ci, którzy nimi być nie powinni nauczyciel na swój autorytet musi ciężko pracować - tutaj daje kilka podpowiedzi, jak to zrobić, aby osiągnąć sukces.
Prezentacja z rozpoczęcia roku katechetycznego 2012/2013 w Sanktuarium Miłosierdzia Bożego w Łomży zawiera również echa innych inauguracji.
Artykuł napisany pod wpływem konferencji w Łomży w dniu 22 września 2012 roku. Najwięksi polscy katechetycy ukazują realia i możliwości dialogu szoły z rodziną w sprawie wychowania.
Ksiądz w szkole - to artykuł nie tylko dla księży. Skorzysta z niego każdy katecheta świecki. Ostatnie XI Ogólnopolskie Sympozjum Dyrektorów Wydziałów Katechetycznych w Krakowie pokazało dużo ciekawych rzeczy, z którymi warto się zapoznać.
Materiał na gazetkę szkolną z okazji II Tygodnia wychowania w 2012 r. Jest to skrócony tekst, wybrane fragmenty z Listu Episkopatu Polski. Można wyciąć w formie obłoczków i przypiąć na pomarańczowo zielonym tle, bardzo ładnie się prezentuje.
To nowy artykuł, oparty na zupełnie innych materiałach niż poprzedni - ukazujący osobę ks. Bosko, jego działania, także cudowne, a przede wszystkim: metody, wskazania dla nauczycieli i wychowawców, tak bardzo potrzebne nam dzisiaj, bo przecież żyjemy w bardzo podobnych realiach.
Prezentacja w ciekawy sposób ukazuje wartość życia. Można ją wykorzystać zarówno w klasach 4-6 jak i w gimnazjum na lekcjach na temat V Przykazania Bożego a także adwentu. Przygotowana przez ucznia z gimnazjum na konkurs "Otoczmy troską życie".
Św. Jan Bosko - to niezwykły wychowawca młodych chłopców. Jego życie i działalność przypadły na szczególnie trudne czasy, porównywane często do dzisiejszych. Spośród wielu umiejętności jakimi go Bóg obdarzył, potrafił przede wszystkim odczytywać Boże znaki i Bożą wolę. Materiał oparty na najważniejszym źródle - jego własnych wspomnieniach.
Ankieta do przeprowadzenia w szkole ponadgimnazjalnej. Pytania dotyczą szerokiego spektrum "działalności" ucznia. Do dalszego dopracowania. Może być wstępem do programów profilaktycznych dotyczących agresji w szkole.
To jest strona listy wyników: strona 7 z 21.