Młodzież nieprzystosowana społecznie wykazuje negatywne oraz nieadekwatne reakcje na wymagania i nakazy, które przypisane są im przez role społeczne: ucznia w szkole, kolegi. Nauczanie katechetyczno - resocjalizacyjne musi się zdecydowanie różnić od nauczania w szkole powszechnej.
Program dla klas gimnazjalnych, dotyczący przeciwdziałania przemocy i agresji. Zawiera 12 scenariuszy lekcji z załącznikami.
Apel do wykorzystania na Światowy Dzień Chorego, Międzynarodowy Dzień Niepełnosprawnych, Dzień Tolerancji.
Referat porusza problem dorastania dzieci, ich rozwoju fizycznego i psychicznego, został wygłoszony na zebraniu rodziców klas VI.
W referacie poruszono ważna rolę rodziców w wychowaniu moralnym i religijnym dzieci, referat został wygłoszony na zebraniu rodziców dzieci komunijnych.
Referat dotyczy wpływu mediów na rozwój dzieci i młodzieży, został przedstawiony rodzicom na zebraniu klasowym.
Praca opisująca przyczyny powstawania i sposoby rozwiązywania konfliktów między rodzicami, a ich dorastającymi dziećmi. Można wykorzystać na zebraniach z rodzicami.
Plik zawiera artykuł wyjaśniające pojęcie biblioterapii jako metoda pracy terapeutycznej z wykorzystaniem opowiadań, artykułów, książek itp. w korygowaniu i dokonywaniu zmian w emocjonalnie zaburzonym zachowaniu i niewłaściwych postawach określonych osób, jak również scenariusz zajęcia z wykorzystaniem bajki.
Dwa spotkania w formie zabaw integracyjnych dla dzieci z rodzin, gdzie jest alkohol. Zabawy te wprowadzają w temat szkodliwości alkoholu, narkotyków, oraz zapobiegania im.
Są to wymagania dla ucznia klasy II gimnazjum (wg programu "Wierzyć Chrystusowi") z głęboką dysleksją rozwojową i zaburzeniami emocjonalnymi.
To jest strona listy wyników: strona 20 z 21.