Tangram dotyczy katechezy: Adwent - czas oczekiwania na Boże Narodzenie. Jest metodą graficzna utrwalającą wiadomości o adwencie w formie zabawy. Należy wycięte figury geometryczne ułożyć tak, by stykały się bokami (słowo z wyjaśnieniem). U wszystkich uczniów ma powstać taka sama figura (wół).
Przedstawiam formę sprawdzianów dla klas szkoły podstawowej metodą zabawy. Wykorzystuję je zamiast tradycyjnego sprawdzianu na podsumowanie partii omówionego materiału. Efekty są zaskakujące, bo dzieci chętniej się do tego przygotowują. Załączam rysunki jak może taką pomoc wyglądać.
Tempo pracy dzieci na katechezie jast bardzo zróżnicowane. Co zrobić, gdy jedni jeszcze pracują, a inni już wykonali zadanie? Można wykorzystać ich czas na naukę poprzez zabawę. Gra w pary (zwłaszcza dla początkowych klas szkoły podstawowej, ale nie tylko), pomoże dzieciom zapamiętać miejsca, postaci i wydarzenia związane z Wielkim Postem.
Gra dydaktyczna "Kółko, krzyżyk" pozwala utrwalić wiadomości związane z Wielkim Postem. Jest ćwiczenim na logiczne myślenie. Można wykorzystać ją właściwie na każdym poziomie. Bardzo aktywizuje dzieci, które uwielbiają naukę poprzez zabawę.
Plik zawiera opis metody oraz przykładowy zestaw pytań i zadań zgodny z treścią materiału nauczania w kl. IV. szkoły podstawowej wg. programu "W przyjaźni z Bogiem" (AZ-2-03/6) - dział tematyczny "Bóg w życiu ludzi". Uczniowie bardzo lubią taki sposób powtórki.
Projekt dydaktyczny powstał w celu poznania historii i specyfiki regionu, rozbudzenia uczucia umiłowania swojej małaj ojczyzny oraz ukazania walorów przyrodniczo - kulturowych regionu.
Program autorski zajęć Koła Biblijnego dla uczniów gimnazjum pt. "Biblijna rewizja życia". Cele, formy i metody pracy z uczniami; korelacja programu z innymi przedmiotami; ewaluacja.
Trochę zmieniona wersja znanej uczniom gry " w inteligencję". Ćwiczy umiejętność szukania tekstów w Biblii i, w zależności od dobranych fragmentów, zapoznaje z potrzebnymi do katechezy tekstami. Może być wykorzysta również w czasie "luźniejszej " lekcji.
Propozycja metod aktywizujących do przeprowadzenia katechez o Zmartwychwstaniu Chrystusa w okresie wielkanocnym i nie tylko. Metody te są bardzo pomocne w refleksji nad tą ważną prawdą naszej wiary jaką jest Zmartwychwstanie Chrystusa.
Jest to propozycja pracy metodą projektu z uczniami klas I-VI. Projekt ma charakter między przedmiotowy a ścisłe związany jest z postacią Anioła, którego poznajemy na różnych płaszczyznach. Materiał zawiera instrukcję, scenariusz, prezentację multimedialną , jak również przykładowe zdjęcia jak wyglądała prezentacja projektu w naszej szkole.
To jest strona listy wyników: strona 4 z 6.