Kolejny konspekt (scenariusz) do klasy 0, tym razem do tematu "modlitwa rozmowa z Bogiem". Przy jego opracowywaniu także nie korzystałam zbytnio z poradnika metodycznego.
Test z wybranych przypowieści. Do swoich potrzeb można wybrać (dostosować) tylko poznane i utworzyć dwie grupy.
Modlitwa wiernych na 8 stycznia, czytana przez dzieci.
Modlitwa wiernych na trzecią niedzielę grudnia, czytana przez dzieci.
Modlitwa wiernych przygotowana na trzecią niedzielę października, czytana przez dzieci i dostosowana do ich poziomu.
Jest to zestaw kart zawierających adresy biblijne i odpowiadające im rysunki. Są też ilustracje, które nie pasują do cytatu. Uczeń ma czytać cytat i stwierdzić czy treść zgadza się z obrazkiem. Przydatne do nauki korzystania z Pisma Świętego. Może przydać się też na niespodziewane zastępstwo.
Pokaz multimedialny ukazujący historię powstania nowego zgromadzenia zakonnego, którego wizję miała s. Faustyna i dokładnie opisała w swoim Dzienniczku. Są także świadectwa, jak Bóg sam dba o realizację tego, co zaplanował i owoce życia tych, którzy Mu zaufali.
Prezentacja multimedialna dotycząca pomocy ludziom nieuleczalnie chorym. Zawiera historię powstania pierwszego hospicjum w Londynie i następnych w Polsce oraz świadectwa osób służących chorym.
Na prośbę moich uczniów stworzyłam również domino dotyczące skrótów Nowego Testamentu. Zabawa bardzo spodobała się dzieciakom. Bawili się, ucząc. Gra polega na tym, że należy przyporządkować do danego skrótu pełną nazwę księgi.
Dwie prezentacje multimedialne przybliżające w obrazach prawdy wiary i przykazania kościelne. Po omówieniu na lekcjach uczniowie w grupach tworzyli plakaty do poszczególnych prawd czy przykazań. Plakaty były zawieszone jako dekoracja sali i w ten sposób utrwalały przerobiony materiał.
To jest strona listy wyników: strona 48 z 119.