Jest to konspekt do katechezy okolicznościowej o modlitwie w klasie III Szkoły Podstawowej. Katecheza ukazuje rady Pana Jezusa dotyczące modlitwy. Przygotowane są też załączniki do pracy w grupach: teksty Pisma św., puzzle, hasła, polecenia jako naklejki do kopert z puzzlami.
Plik zawiera projekt gazetki z modlitwami: Modlitwa Pańska (Ojcze nasz), Pozdrowienie Anielskie (Zdrowaś Maryjo), Chwała Ojcu oraz Znak Krzyża. Treść zapisana w języku polskim i łacińskim, zawiera ilustracje.
W Roku św. Pawła polecam krótkie, syntetyczne rozważania różańcowe oparte o jego Listy. Zestaw zawiera tajemnice: bolesne, radosne i światła. Tajemnice chwalebne w przygotowaniu. Do wykorzystania w październiku (i nie tylko) w różańcu w szkole bądź w kościele.
Nabożeństwo połączone z inscenizacją mówiącą o najtrudniejszych momentach w dziejach naszej Ojczyzny w nawiązaniu do bolesnych tajemnic różańca. Wymaga przygotowania kilku rekwizytów.
Rozważania Tajemnic Chwalebnych różańca nawiązujące do życia Jana Pawła II. Miedzy każdą tajemnicą i rozważaniem tajemnicy mp3-a ze słowami Papieża nawiązująca do danej tajemnicy.
Jest to prezentacja multimedialna części chwalebnej Różańca św. w intencji rychłej beatyfikacji Papieża Jana Pawła II. Można wykorzystać w czasie nabożeństwa w kościele lub w dowolnym programie papieskim.
Plik zawiera kilkanaście wierszyków o świętych. Wiersze w prosty, przystępny sposób przybliżają życie świętego i zachęcają do naśladowania. Teksty niewątpliwie mogą przydać się na katechezach przed uroczystością Wszystkich Świętych, mogą tez być wykorzystane podczas nabożeństw w kościele.
Różańcowe strofy to wiersze na temat poszczególnych tajemnic różańca. Bardzo dobre podczas nabożeństw dla dzieci. Mogą być też pomocne na katechezie przybliżającej tajemnice życia Maryi i Jej Syna.
Katecheza ukazuje małym dzieciom, jak mogą samych siebie zawierzyć Panu Bogu, zarówno w swoich radościach jak i smutkach. Pomaga to dziecku, szczególnie w młodszych klasach nawiązać bliższą więź z Bogiem.
1) Dla gimnazjum lub starszych klas SP. 2) Materiały do nauki dla uczestników. 3) Przygotowane materiały zakładają następujący przebieg: w 4 klasach wszyscy uczniowie piszą eliminacje, z każdej klasy dostają się po 2 osoby do finału, w finale startują dwójkami. Tak to ułożyłem ponieważ miałem 4 klasy gimnazjalne. Gdy przeprowadzałem finał pozostali uczniowi kibicowali swoim kolegom i koleżankom z przygotowanymi na zajęciach transparentami.
To jest strona listy wyników: strona 24 z 31.