Zbiór 5 konkursów (Mt, Mk, Łk, Dz, Rz): regulamin, pytania (odpowiedzi), przykładowe dyplomy i podziękowania.
To konspekt katechezy specjalnej dla kl.II Szkoły Podstawowej...napisałm go kiedyś na studiach...może komuś się przyda... wykorzystałam teatrzyk z pacynkami, ale można zrobić lalki z papieru "na patyku"...
Przesyłam prezentacje multimedialną można ją wykorzystać jako pomoc dydaktyczna na katechezie biblijnej. Jest to prezentacja na temat Pisma świętego.
Prowokująca katecheza dla młodzieży. Przeróbka Listu do Laodycejczyków (Ap 3,14-22) Obyś był zimny albo gorący. Sporo pomocy, ale załączam gotowce do kserowania. Film z nagranej katechezy można obejrzeć tutaj: http://skocz.pl/laodycea
Konspekt katechezy do klasy drugiej gimnazjum. W czasie zjęć uczniowie próbują odpowiedzeć na pytanie "co to znaczy dobrze słuchać?" , odnajdują różnicę pomiędzy "słuchać" a "słyszeć", a to wszystko w kontekście Liturgi Słowa poprzedzającej obrzęd bierzmowania.
Pytania konkursowe zostały przygotowane z myślą o gimnazjalistach, ale równie dobrze sprawdzają się w liceum. Celem konkursu jest pobudzenie młodzieży do częstej lektur Pisma św.
Plik zawiera pytania do Konkursu Wiedzy Biblijnej przeznaczonego dla uczniów klas IV - VI. Pytanie te mogą posłużyć uczniom i katechetom do przygotowania się na konkurs.
Plik zawiera pytania przygotowujące uczniów do konkursu Wiedzy Biblijnej dla uczniów klas IV-VI. Przedstawione pytania pochodzą z Ewangelii według świętego Łukasza
Po cztery fragmenty z pierwszego i drugiego opisu stworzenia człowieka do porównania przez uczniów w ramach analizy tekstu biblijnego oraz zadanie polegające na dokończeniu zdań - wniosków z analizy. Zdania można zmienić, bądź dostosować do klasy czy tematyki lekcji (oparte na programie dla gimnazjum "Jezus Drogą, Prawdą, Życiem").
Scenariusz katechezy dla młodzieży ponadgimnazjalnej, ale odpowiednio zmodyfikowany może być wykorzystany w gimnazjum. Praca z Pismem św. według metody stosowanej w neokatechumenacie z pomocą Słownika Teologii Biblijnej Xavier Leon-Dufour. Za pośrednictwem tej metody młodzież słucha i uczy się opowiadać teksty za Starego Testamentu nawet jeśli czytane perykopy nie są zgłębiane podczas lekcji. Młodzi sami wybierają tekst, który będzie rozważany podczas katechezy.
To jest strona listy wyników: strona 56 z 67.