Tekst pochodzi z mojej pracy magisterskiej nt "Wpływ metod aktywizujących na formację biblijną uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej w świetle literatury przedmiotu"
Przedstawiam formę sprawdzianów dla klas szkoły podstawowej metodą zabawy. Wykorzystuję je zamiast tradycyjnego sprawdzianu na podsumowanie partii omówionego materiału. Efekty są zaskakujące, bo dzieci chętniej się do tego przygotowują. Załączam rysunki jak może taką pomoc wyglądać.
Plik zawiera program pracy Szkolnego Ogniska Misyjnego, czyli wymagany w szkole plan pracy z dziećmi, w ramach Szkolnego Ogniska Misyjnego.
Konkurs został przeprowadzony w gimnazjum na zajęciach w szkole podczas Rekolekcji Wielkopostnych. Pytania dotyczą męki i śmierci Pana Jezusa.
Przygotowałam na ten rok szkolny program działania wolontariatu. Program ma charakter wychowawczo-integracyjnym. Młodzież chętnie pomaga potrzebującym. Program ma również na celu łamanie barier pokoleniowych.
Plan rozwoju zawodowego katechety pracującego w szkole podstawowej odbywającego staż na stopień awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego. Opracowany wg. wymagań niezbędnych zawartych w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1.12.2004r.
Scenariusz katechezy dla kl.VI szkoły podstawowej"Jestem umiłowanym dzieckiem Bożym". Cele katechezy: ukazanie prawdy o Bożej miłości do nas i kształtowanie postawy wdzięczności za tą miłość. Program własny koła misyjnego przeznaczonego dla klas IV-VI.
Montaż słowno-muzyczny mówiący o poszukiwanie celu, wartości, idei. Pomaga zastanowić się, co tak naprawdę jest ważne w życiu, komu i czemu zaufać?
Niniejszy artykuł napisałem pod wpływem kursu prowadzonego dla katechetów Archidiecezji Białostockiej. Do zainteresowania się tą problematyką skłoniła mnie XVIII Ogólnopolska Olimpiada Teologii Katolickiej i pytania katechetów.
Scenariusz Misterium Paschalnego ma Wielki Tydzień dla szkół podstawowych do wykorzystania podczas rekolekcji szkolnych.
To jest strona listy wyników: strona 97 z 123.