Może to być montaż na 7 października - do kościoła lub na apel szkolny zapoznający z historią tego wydarzenia. Dobór pieśni można zweryfikować i dostosować do możliwości grupy.
Inne ujęcie powstania sanktuarium MB na Podlasiu w Kodniu, widziane oczyma ówczesnego pana na Kodniu, który wykrada cudowny Obraz z papieskiej kaplicy, ale nie dla własnego zysku. A przy okazji zachęcam do lektury książki Z. Kossak - Błogosławiona wina, na kanwie której jest ten wywwiad.
Program na spotkanie opłatkowe w szkole. Bardzo ważną rolę odgrywa tu śpiew, dlatego potrzebny jest chór. wykorzystałam nagranie CD - /"W stajence chłód" - wydawnictwa "Paulistki" Lublin 1999/
Montaż słowno-muzyczny mówiący o poszukiwanie celu, wartości, idei. Pomaga zastanowić się, co tak naprawdę jest ważne w życiu, komu i czemu zaufać?
Historia modlitwy różańcowej, poprzez wydarzenia spod Lepanto, rozpowszechnienie tej modlitwy na miesiąc październik, potwierdzenie jej wyjątkowej siły w życiu i wydarzeniach pojedynczych ludzi i narodów.
Historia objawień z Fatimy, Orędzie i jego formy realizacji w dzisiejszym świecie. Można wykorzystać jako apel, rozważanie w czasie nabożeństwa fatimskiego czy fragment katechezy
Drama traktująca problem ludzi starszych w rodzinie; ich miejscu i roli, a raczej braku dla nich miejsca. Można ją wykorzystać przy różnych okazjach.
Po cztery fragmenty z pierwszego i drugiego opisu stworzenia człowieka do porównania przez uczniów w ramach analizy tekstu biblijnego oraz zadanie polegające na dokończeniu zdań - wniosków z analizy. Zdania można zmienić, bądź dostosować do klasy czy tematyki lekcji (oparte na programie dla gimnazjum "Jezus Drogą, Prawdą, Życiem").
Katecheza dla klas IV-VI przybliżającą znaczenie obrazu Jezusa Miłosiernego namalowanego według wskazówek św. Faustyny. Przybliża prawdę o Bożym Miłosierdziu. Można ją również wykorzystać na Święto Miłosierdzia Bożego.
Prezentacja przygotowana do katechezy ,,Świadectwa kultury chrześcijańskiej" (klasaVI). Ukazuje symbole, malowidła, architekturę, rzeźbę pierwszych wieków chrześcijaństwa. Jej fragment moża wykorzystać w katechezie ,,Mesjasz miał cierpieć" (klasaV).
To jest strona listy wyników: strona 405 z 491.