Scenariusz katechezy do gimnazjum z okazji Roku Kapłańskiego. Pokazuje rolę kapłana we współczesnym świecie oraz jak ważna jest jego posługa w rozwoju chrześcijańskiego życia wszystkich wierzących. Zachęca do modlitwy za kapłanów.
Plik zawiera pytania dotyczące treści Księgi Rodzaju wraz ze wstępem, mogą być pomocne w przygotowaniach do konkursów biblijnych, lub do wykorzystania na kółku biblijnym
Kilka popularnych kolęd, które można wykorzystać przy okazji Jasełek, Wigilii klasowych, grup parafialnych - stworzone w prezentacji multimedialnej. Wystarczy grać- dla mniej grających włączyć podkład i śpiewać.
Konspekt zakładający kilka spotkań, łączy różne metody aktywizujące, a jego celem est zdobycie i utrwalenie informacji dotyczących historyczno - kulturowego kontekstu Narodzin. Projekt może mieć charakter interdyscyplinarny lub ograniczyć się do katechezy i jednego zespołu klasowego.
Prezentacja do wykorzystania w katechezie na temat grzechów głównych.
Prezentacja do wykorzystania na katechezie o cnotach chrześcijańskich.
To zestaw 20 pytań z odpowiedziami do wyboru. Przygotowany z myślą o przybliżeniu młodzieży Pisma Świętego. Gimnazjaliści mieli miesiąc na zapoznanie się z Rdz w czasie prywatnej lektury; w szkole w czasie 40 min. odpowiadali na pytania. Stopień trudności zróżnicowany, ale test nie sprawia większego kłopotu uczniom.
Jest to program oparty o twórczość ks. J. Twardowskiego. Przygotowany dla gimnazjum, zawiera refleksję modlitewną oraz sceny z życia młodych ludzi. Pomiędzy poszczególne fragmenty warto wpleść kolędy i pastorałki, w ilości zależnej od umiejętności i chęci uczniów.
To scenariusz katechezy dla kl. II gimnazjum. Cele zgodne z podręcznikiem metodycznym "W drodze do Emaus". Katechezę ubogaciłam przykładami wyjaśniającymi sens miłości i różne jej praktyczne oblicza. Pod koniec zaproponowałam refleksję modlitewną, która sprawdza się wśród moich uczniów.
To scenariusz katechezy przygotowanej dla kl. III gimnazjum poruszającej problematykę VIII przykazania Dekalogu. Cele oparłam na wytycznych podręcznika metodycznego "W drodze do Emaus" i podstawie programowej. Tok zajęć, metoda rebusowa, tekstu z lukami i dylematu są mojego autorstwa.
To jest strona listy wyników: strona 143 z 203.