Temat: Święty Tomasz Apostoł – jak wiara w Zmartwychwstałego zmienia nasze życie. 1.Cel dydaktyczny: - zapoznanie uczniów z postacią Apostoła oraz z jego działalnością. - poznanie miejsc apostołowania Św. Tomasza. 2. Cel wychowawczy: pogłębienie cnoty wiary i mobilizowanie do jej odważnego wyrażania. Pomoce: Ksero fragmentu Ewangelii wg. Św. Jana 20, 19 – 29, mapa bliskiego wschodu i Azji, kartki papieru z wypisanym pionowo napisem: ŚWIĘTY TOMASZ.
Temat: Rok liturgiczny. Cel dydaktyczny kształcący: Uczeń wie z czego wynika podział roku liturgicznego. Cel dydaktyczny poznawczy: Uczeń zna okresy liturgiczne i rodzaje świąt kościelnych. Cel wychowawczy: Uczeń regularnie uczestniczy w niedzielnym zgromadzeniu wiernych. Metody: pogadanka, praca w grupach, wykład, ekspozycja, krzyżówka. Środki dydaktyczne: Pismo Święte, Konstytucja o liturgii świętej, świeca, kolorowa „tarcza zegara” z podziałem na pory roku liturgicznego.
Temat: Wielki Post – czas pokuty i nawrócenia. Klasa: III gimnazjum. Cele: Uczeń wie, że Wielki Post jest szczególnym czasem nawrócenia. Uczeń rozumie, że post i pokuta są konieczne do szczerego nawrócenie. Uczeń potrafi wymienić sposoby właściwego przeżycia Wielkiego Postu.
Cele katechetyczne – wymagania ogólne: Uczeń uświadamia sobie, jak ważny jest w życiu człowieka wierzącego sakrament pokuty i pojednania. Treści nauczania – wymagania szczegółowe: Uczeń wie, że w kwestii wyznawania grzechów Kościół naucza o konieczności regularnego przyjmowania sakramentu pokuty. Uczeń rozumie, że korzystanie z sakramentu pokuty jest konieczne by pojednać się z Bogiem. Uczeń potrafi wyjaśnić, że najważniejszym celem wyznawania grzechów jest odzyskanie łaski uświęcającej.
Temat: Życie ludzkie darem Boga. Cel : Budzenie przekonania, że życie i zdrowie stanowią podstawowe dobro człowieka. - Uświadomienie, że są one darem Boga – Stwórcy. Bóg – właścicielem życia, człowiek – zarządcą.
Temat: Płciowość jako dar i zadanie. Cel dydaktyczny:Ukazanie istoty daru ludzkiej płciowości. Cel wychowawczy:Ukształtowanie u ucznia odpowiedzialnej postawy wobec daru płciowości. - Co utrudnia a co pomaga w zachowaniu czystości ?
Plan katechezy: Zapoznanie się z postacią Jana Chrzciciela. Świadectwo Jana Chrzciciela o Mesjaszu. Ukazanie dzieciom, że każdy na wzór Jana Chrzciciela może być świadkiem Jezusa. Cel dydaktyczny: Zapoznanie dzieci z postacią św. Jana Chrzciciela oraz ukazanie jego roli w przygotowaniu ludzi na oczekiwanego Mesjasza. Cel wychowawczy: Budzimy w dzieciach pragnienie odpowiedniego przygotowania się na przyjście Pana a także rozbudzamy pragnienie dawania świadectwa o Jezusie w codzien-
Treści nauczania – wymagania szczegółowe: Uczeń wie, że Eucharystia jest źródłem i szczytem całego życia chrześcijańskiego. Uczeń rozumie, że uczestnictwo w Eucharystii jest konieczne do zbawienia. Uczeń potrafi wyjaśnić znaczenie uczestnictwa we Mszy św. i przyjmowania Komunii Św. dla poszczególnego wiernego jak i całej wspólnoty Kościoła.
Cel dydaktyczny: Uczeń uświadamia sobie wszechogarniającą miłość Jezusa do człowieka i możliwość spotkania z Nim w każdym momencie swego życia. Zapoznanie się z fragmentem Ewangelii św. Łk. 19, 1- 10. Cel wychowawczy: Uczeń poszukuje własnej relacji do Boga i kształtuje świadomość religijną a także umie wysłuchiwać z szacunkiem opinii kolegów. Cel kształcący: Uzyskanie odpowiedzi na pytanie: jaka jest motywacja Zacheusza a często i moja, prowadząca mnie na spotkanie z Jezusem.
Uczeń zna siódme przykazanie, rozumie potrzebę przestrzegania tego przykazania oraz realizuje je w swoim życiu. Metody: Pogadanka, praca w grupach, wykład
To jest strona listy wyników: strona 67 z 498.