Na podstawie Rozp. z dn. 17 XI 2010 powołano w szkole "Zespoły do udzielania uczniom pomocy psych.-pedagogicznej". Koordynatorzy mają za zadanie opracować Kartę Indywidualnych Potrzeb .. co właśnie uczyniłam i publikuję.. może komuś się przyda....
Wezwania modlitwy powszechnej napisałam z okazji uroczystości 75 lecia nadania praw miejskich. Zaproszono mnóstwo ważnych gości. Przeznaczone są do odczytania przez dorosła osobę, ale i lektor z gimnazjum poradzi sobie.
Gimnazjum i szkoła średnia. Konkursowe pytania dotyczące św. Pawła obejmują wiedzę ze Wstępów do Listów i Listy św. Pawła:1Kor, Ga, Flp, Kol, 1Tym.
Pomoc dla katechetów? Może.... ale pewnie przyda się niejednemu pracującemu przy parafii, przy okazji uroczystości. Tu akurat wprowadzenia nowego księdza proboszcza wita młodzież i rada parafialna. Po przeróbkach może być też na bierzmowanie.
Gazetka na format A4 polecam drukować na kolorowych kartkach, najładniej wychodzą na żółtych obrazek św. Rodziny wieszałm w środku, ale to już zależy od wyobrażni.
Na gazetkę proponuję drukować na żółtych kartkach A4 wygląda naprawdę dobrze. Nie pamiętam już skąd ją mam, obrazki wklejałam napewno z płyty "Pomoce do katechezy" można je upiąć schodkowo i pomiędzy powiesić małe bomki albo dzwonki.
Zeskanowałam z ćwiczeń kolorowankę dla przedszkolaków, wykorzystałam ją na lekcji w zerówce o miesiącu maju i Maryi, ale równie dobrze można wykorzystać na powtórzeniu wiadomości.
To konspekt katechezy specjalnej dla kl.II Szkoły Podstawowej...napisałm go kiedyś na studiach...może komuś się przyda... wykorzystałam teatrzyk z pacynkami, ale można zrobić lalki z papieru "na patyku"...
Pytania pomogą zorientować się, czy uczniowie czytali Ewangelię i Wstęp do niej. Podaję też odpowiedzi. Właśnie ułożyłam ten krótki test, ale jeszcze go nie sprawdziłam w praktyce...zawsze można go poszerzyć!
Dzielę się życzeniami, które ułożyła młodzież lub ja... A jeden wiersz jest z książki, lecz nie znam autora. Może ktoś z katechetów skorzysta z tych pomysłów.
To jest strona listy wyników: strona 1 z 2.