Święty Franciszek patron Ośrodka Wspomagania Rodziny w Nętkowie. Prezentacji przedstawienia dokonano m. in. w czasie odpustu ku czci MB Częstochowskiej i w czasie trwania Gminnego Koncertu Kolęd - styczeń 2004
Jednym z ważnych przedsięwzięć, które w okresie stażu realizowałam w ramach spełnienia wymagania zgodnie z § 5 ust. 2 pkt. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 sierpnia 2000 roku w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. Nr 70, poz. 825 z późniejszymi zmianami).
Święta i uroczystości roku liturgicznego dostarczają wielu treści i symboli. Są w polskiej tradycji chrześcijańskiej bardzo mocno kultywowane i przeżywane wraz z całą rodziną. Dlatego już od najmłodszych lat powinno się uwrażliwiać i uczyć dzieci, aby właściwie przeżywały dni związane z wielkimi wydarzeniami z życia Jezusa Chrystusa.
Wychowuje się sercem - jak mawiał wielki pedagog św. Jan Bosko. I ważne jest, aby nie tylko młodzież kochać, ale żeby ona sama poznała, że jest kochana.
Proces wychowania jest zjawiskiem społecznym, co oznacza z jednej strony, że przebiega w środowisku społecznym, z drugiej zaś, że efektem wychowania ma być ukształtowanie osobowości zgodnej z uznawanymi społecznie normami, wartościami i celami.
Od kilku lat wiele dziedzin naszego życia podlega gwałtownym przemianom, związanych z sytuacją ekonomiczną, polityczną kraju. Zmieniają się warunki życia gospodarczego i społecznego, tworząc odmienny od wcześniejszego zespół czynników i uwarunkowań, w jakich rozwija się i wychowuje dziecko.
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego. Nauczyciel mianowany ubiegający się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego. Odbywający staż zawodowy w Gimnazjum.
Edukacja, jak każda sfera działalności człowieka w społeczeństwie, ulega przeobrażeniom, związanym m.in. ze zmianami warunków społecznych i ekonomicznych. Od ostatniej dekady XX wieku, olbrzymi wpływ na warunki, w jakich przebiega uczenie się i nauczanie, mają również zmiany powodowane przez rozwój technologii informacyjnej.
Wszyscy nauczyciele powinni być nauczycielami technologii informacyjnej i komunikacyjnej w takim samym sensie, w jakim są nauczycielami czytania, pisania i rachowania
Czy i w jakiej mierze ocenianie może być pomocne uczniowi w jego wzroście zarówno intelektualnym, jak i duchowym. Odpowiedź nie stała się jasna i oczywista. Był to natomiast punkt wyjścia dla dalszych poszukiwań i przemyśleń.
To jest strona listy wyników: strona 2 z 4.